Más docentes, aula COVID y grupos de convivencia: estas son las claves de la vuelta al cole

Entre el lunes y el viernes se incorporará el alumnado de los colegios e institutos de la Comunitat Valenciana, con la prioridad de la docencia presencial

Más docentes, aula COVID y grupos de convivencia: estas son las claves de la vuelta al cole

Más docentes, alumnado trabajando en grupos burbuja, estrictas medidas de seguridad y un plan de digitalización. Son algunas de las claves de este curso escolar 2020-2021 en la Comunitat Valenciana, un año complicado por el impacto de la pandemia del coronavirus en el que, sin embargo, se priorizará la docencia presencial “para tener una educación de calidad pese a las circunstancias tan complicadas que estamos viviendo”.

Así lo ha destacado el conseller de Educación, Vicent Marzà, durante la presentación del curso que comenzará el próximo lunes, aunque este año con la incorporación del alumnado de forma progresiva en colegios e institutos hasta el viernes 11 de septiembre. Se trata de una de las medidas de seguridad e higiene que se aplicarán para evitar al máximo el riesgo de contagio de la COVID-19.

Esta será una de las principales claves del curso en colegios e institutos de la Comunitat Valenciana: que las aulas sean seguras. Tal y como han recalcado el conseller y el secretario autonómico de Educación, Miguel Soler, el estudiantado de todos los niveles deberá tomarse la temperatura antes de ir a clase para verificar que no tenga más de 37,5º C ni ningún otro síntoma compatible con el virus, deberá llevar mascarilla si tiene más de 6 años, tendrá que seguir con los itinerarios de entrada y salida, con la higiene frecuente de manos con gel hidroalcohólico o agua y jabón en el centro y el transporte escolar, y deberá respetar la distancia de seguridad de 1,5 metros con el resto de la clase cuando no forme parte de un grupo de convivencia estable en las etapas más altas de Primara, ESO, Bachillerato y FP, entre otras medidas.

Además, habrá un espacio COVID-19 en los centros para aislar a quienes tengan síntomas compatibles con el virus durante la jornada escolar. “En este espacio permanecerá el alumnado que pueda ser positivo hasta que sus familiares pueda recogerlo, y será el punto de enlace con Salud Pública, con la que habrá una coordinación directa para iniciar el protocolo y el rastreo si finalmente da positivo”, ha destacado el conseller de Educación.

Con ello, se intentará reducir el riesgo de contagio del coronavirus tanto en alumnos y alumnas como entre el cuerpo docente y el resto del personal de los centros educativos. “Tendremos el 100% de la presencialidad el 100% de los días en Infantil, Primaria, 1º de ESO, grupos de refuerzo y FP Básica”, ha explicado Marzà.

En los grupos de 2º a 4º de la ESO, Bachillerato y FP donde no se pueda garantizar la distancia de seguridad de 1,5 metros entre compañeros y compañeras, la docencia se seguirá en días alternos, por lo que el estudiantado deberá acudir a clase durante algunos días y, el resto, se quedará en casa siguiendo con las tareas marcadas por sus profesores o profesoras.

Reducción de ratios y aumento del profesorado

Otra de las claves del nuevo curso es la reducción de las ratios en las aulas para controlar más la posible transmisión del COVID-19, en el caso de que hubiese un caso positivo. En concreto, se han creado más de 3.000 grupos de nuevos alumnos y alumnas por desdoblamientos y un máximo de 25 personas por clase. En el caso de Infantil hasta 2º de Primaria, se trabajará en grupos de convivencia estable de un máximo de 20 estudiantes, y en el restod de niveles de Primaria lo decidirá cada centro según su organización.

Para atender estos grupos más reducidos, se ha contratado a 4.374 docentes más de forma extraordinaria, lo que supone el 6,1% más respecto al curso anterior. En total habrá 76.063 docentes en las aulas de la Comunitat Valenciana: 9.714 en las castellonenses, 38.933 en las valencianas y 27.416 en las alicantinas.

También habrá un aumento de 3.003 monitores y monitoras de comedor, ya que habrá grupos de estudiantes que comerán en sus aulas, pero otros podrán hacerlo en el comedor escolar, según han especificado los responsables de educación. En este espacio también habrá estrictas normas de higiene, como el establecimiento de circuitos de entrada y salida.

Miguel Soler, secretario autonómico de Educación, ha destacado que este curso contará con una inversión extraordinaria de 207 millones de euros para la contratación extra de docentes y monitores y monitoras y para los materiales de protección, seguridad, higiene y los servicios de limpieza y desinfección. Por ejemplo, se han comprado 3 millones de mascarillas por si a alguien se le rompe o se le olvida en casa.

Plan de digitalización

En este presupuesto se incluyen 33 millones de euros para la digitalización con el plan Mulan 21, el dispositivo de formación a distancia para posibles casos de confinamiento, según adelantó ya en julio la Conselleria de Educación. Esto incluye más aulas virtuales en la plataforma WebEx, una multiplicación por 7 en la plataforma AULES o la compra de más tablets y portátiles con conexión a internet para el alumnado afectado por la brecha digital.

Soler ha señalado, en este sentido, que aquellos y aquellas estudiantes que tengan que estar en cuarentena dispondrán de la docencia en línea para seguir la clase desde casa en los mismos horarios que seguirían en clase.

A partir del lunes, alrededor de 795.000 estudiantes de educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP comenzarán curso “con una educación de calidad, protección y un plan organizativo pensado para adaptarse a todos los escenarios”, ha valorado Marzà. Ante la negativa de algunos padres y madres a la docencia presencial, que se ha materializado en la creación de la plataforma ‘Libre elección educativa Comunitat Valenciana’, el conseller ha insistido en que las aulas son más seguras que otros espacios en los que estos niños y niñas hayan podido socializarse este verano, y ha añadido que esta modalidad garantizará una educación de calidad.

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