Compromís per Castelló comienza la ronda de contactos para sumar apoyos a la recuperación del terreno del conservatorio

Compromís per Castelló comienza la ronda de contactos para sumar apoyos a la recuperación del terreno del conservatorio
02/02/2021 -

Compromís per Castelló inicia este jueves las reuniones con los diferentes grupos municipales para exponer el contenido de su alegación al Plan General, centrada en las ventajas de construir el nuevo conservatorio de música y danza de Castelló en el solar situado junto a los juzgados. Asimismo, la formación valencianista busca sumar el acuerdo de los miembros de la corporación para la propuesta de incorporar la construcción del nuevo centro al Pla Edificant, una vía que cuenta con el apoyo de la Consellería de Educación.

Así pues, Compromís empezará la ronda de contactos con Unides Podem (socio del Acord de Fadrell), mientras que el viernes tendrán lugar las reuniones con el partidos de la oposición, PP y Ciudadanos. Queda pendiente la respuesta a la propuesta de reunión del PSOE.

La alegación de Compromís per Castelló evidencia que las supuestas deficiencias del terreno ante la Ciudad de la Justicia, según los informes técnicos del área de urbanismo, se consideran «perfectamente subsanables». Cabe señalar también que el solar de Taxida cuenta con un espacio considerable para construir el nuevo centro, que no se encuentra en otras ubicaciones. Además, el terreno está conectado mediante transporte público y se encuentra cerca de los institutos SOS Baynat y Penyagolosa así como del Auditori. A esto se le tiene que sumar que dispone de casas y pisos de alquiler próximos.

Compromís per Castelló recoge en la alegación las peticiones de los equipos directivos, la comunidad educativa y los colectivos vecinales del distrito Este de la ciudad, con quien los ediles Garcia, Mezquita y Ruiz se han reunido en las últimas semanas. Así mismo, Compromís per Castelló apuesta porque la construcción del conservatorio le dé un impulso a la capitalidad de la ciudad y refuerce el proyecto de ciudad educadora.

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