Castellón

El Consejo Escolar Municipal de Castelló decidirá el lunes si la Magdalena es lectiva tras la recomendación de Sanidad

La propuesta que se elevará pasa para mantener la actividad lectiva durante la segunda semana de marzo y trasladar los festivos a final de curso, el lunes de San Vicente y el viernes 30 de abril

1 minuto

250221 Consell Escolar Municipal (arxiu)
Ante la recomendación del Consell hecha pública esta misma tarde de mantener como lectivos los días asociados a fiestas, el presidente del Consell Escolar Municipal y concejal de Educación, Francesc Mezquita, convocará de urgencia un encuentro del ente que se celebrará el próximo lunes. Los y las miembros del órgano debatirán un propuesta que incluye el traslado de los días festivos a las tres últimas jornadas lectivas del curso, al lunes de San Vicente y al viernes 30 de abril.«Finalmente, y después de la esperada recomendación de la Generalitat, hemos convocado de urgencia el Consell Escolar Municipal para decidir sobre la semana de Magdalena», ha confirmado Mezquita. «Con los criterios que nos proporciona ahora la Consellería de Sanidad consideramos necesario una nueva decisión, con el mayor consenso posible, del consejo escolar, el órgano legitimado para decidir sobre el calendario escolar en la ciudad e Castelló», ha añadido el edil. Esta será la cuarta vez que el consejo escolar se pronuncia sobre la semana de Magdalena, aunque los nuevos criterios sanitarios «hacen necesaria esta consulta», como ha explicado el edil de Educación.La propuesta que debatirá el Consell Escolar Municipal ha sido desarrollada por el consistorio como alternativa si finalmente se tenían que mantener las clases. De este modo, los cinco días festivos se distribuirán dentro del mismo curso, tal y como marca la normativa que se tiene que hacer con los festivos locales, puesto que el procedimiento no permite trasladarlos al curso siguiente.El Consell Escolar Municipal, presidido por el concejal de Educación, tiene representación de asociaciones de madres y padres y de asociaciones de alumnas y alumnos, así como de colectivos vecinales. Participan también sindicatos vinculados a la enseñanza, equipos directivos tanto de educación infantil y primaria como de secundaria de carácter público y un representante de los centros privados y concertados. Hay también dos representantes de la administración pública y un regidor municipal.