Este inicio del curso escolar atípico por la presencia del coronavirus se ha saldado con 121 grupos de alumnado confinado en 97 centros educativos y el desconfinamiento de 23 grupos de 4 centros durante la segunda semana de clase en la Comunitat Valenciana. Así lo ha señalado la Conselleria de Educación, que destaca el buen funcionamiento de los protocolos de seguridad, aunque los padres y madres reclaman más actividades al aire libre y un control exhaustivo de la limpieza de colegios e institutos.En el análisis con lupa que se está haciendo de la evolución del coronavirus en los colegios e institutos, Educación hace balance de las dos primera semanas del curso y asegura que “los centros educativos no son espacios de contagio, sino espacios a partir de los cuales se detectan contagios”. En concreto, señala que de los cerca de 47.000 grupos de estudiantes de centros públicos o concertados, el 99,7% ha seguido las clases presenciales sin que se haya presentado ninguna incidencia en la última semana.Sin embargo, 105 centros del conjunto de la Comunitat Valenciana han acabado la segunda semana de clase con el confinamiento de una parte del alumnado siguiendo con las normas de las autoridades sanitarias, lo que supone el 5,7%.Tal y como ha señalado la conselleria, en el caso de la provincia de Castelló, el 96,8% de los 249 centros no ha tenido ningún caso de confinamiento. El resto – el 3,2% - se traduce en el confinamiento de 13 grupos de 8 centros castellonenses.Pese a ello, Educación ha matizado que estos confinamientos no se deben a contagios masivos de alumnos y alumnas, ya que “la práctica totalidad de los grupos confinados lo han estado porque se ha detectado un único caso de COVID-19 y la gran mayoría de pruebas PCR que se está haciendo desde el rastreo está dando resultados negativos. Por ejemplo, Sanidad Pública ayer informó por primera vez de dos brotes en el ámbito escolar, uno en Navarrés y otro en València.Así, para la Conselleria de Educación, “los protocolos de seguridad implantados en los centros educativos y el aumento de profesorado para bajar las ratios hacen de las aulas espacios seguros, detectores de posibles casos y puntos para frenar la transmisión de la pandemia”.Pese a ello, sigue habiendo preocupación por parte de los padres y madres de escolares. En el Consejo Escolar Municipal de Castelló, que se celebró el pasado lunes, la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de la provincia de Castelló (FAPA Castelló Penyagolosa) puso sobre la mesa la importancia de una buena higiene en las aulas, “un servicio que se convierte en esencial y prioritario durante este curso”.En este sentido, desde la asociación pidieron asegurar que todos los centros cuenten con más horas y personal de limpieza para mantener las instalaciones desinfectadas durante el mayor tiempo posible.Además, una de las propuestas de FAPA Castelló Penyagolosa fue fomentar las salidas de los centros. Consideran que “sería positivo” promover e incentivar las salidas a la naturaleza, visitas culturales por la ciudad o a los museos y visionar piezas en cines o teatros.Así pues, FAMPA Castelló sostiene que desde la Conselleria de Educación se podría impulsar este tipo de iniciativas a las direcciones de los centros y al profesorado para aprovechar más los espacios urbanos y de la naturaleza como lugares de docencia.