Cada vegada són més les iniciatives per part d'administracions i entitats que caminen cap a un objectiu comú: respectar el medi ambient. Un repte necessari que també arriba a les famílies de tots els racons del món i en el qual l'educació ambiental s'ha consolidat com la millor recepta. I és que els centres educatius són el primer pas perquè les futures generacions facen el canvi i transformen la relació entre l'ésser humà i la naturalesa, tal com mostren projectes castellonencs com 'Què fem amb el fem?'. 'Què fem amb el fem?' és un concurs de maquetes, vídeos i relats o contes en el qual, més enllà del format, la protagonista és la relació entre les noves generacions amb la gestió de residus sòlids urbans i el seu impacte ambiental. Una iniciativa de Reciplasa que sorgeix de la col·laboració amb el CEFIRE de Castelló, la Càtedra Reciplasa UJI i el Seminari d'Educació Ambiental de Castelló que aquest 2021 celebra quatre edicions. Alberto Celma, investigador de l'Institut Universitari de Plaguicides i Aigües (IUPA) de la Universitat Jaume I (UJI) i col·laborador de la Càtedra Reciclasa UJI, explica que l'objectiu d'aquesta iniciativa és fomentar una major conscienciació sobre la gestió responsable de residus urbans des dels centres educatius, per la qual cosa es dirigeix a l'alumnat d'infantil, primària, secundària i educació especial. "Sens dubte, amb 'Què fem amb el fem?' els xiquets i xiquetes aprenen infinitat de coses. Tenen molta llibertat a l'hora de presentar les seues propostes, perquè en la convocatòria tan sols es donen unes pinzellades perquè deixen volar la seua imaginació i el que ens trobem és que l'alumnat o el professorat que prepara el treball es bolca a fer-lo seu", assegura.
La pandèmia també ha propiciat el canvi
L'investigador de l'IUPA és clar: "Des de la Càtedra Reciplasa UJI defensem que el paper de les noves generacions és clau per a fer un canvi". "Són ells i elles els qui en el futur gestionaran els residus de la seua casa i educaran als seus fills i filles, les futures generacions, perquè continuen amb això, per la qual cosa és essencial ensenyar-los a fer una gestió dels residus correcta a través de l'educació ambiental", afig. A més, destaca que l'educació ambiental "és una inversió de futur", perquè és més difícil educar a adults i ells, amb treballs com els que desenvolupen en 'Què fem amb el fem?', ho transmeten a la seua família.