Els alumnes de segon cicle d'Educació Secundària Obligatòria (ESO) dels centres educatius de Burriana han participat els dies 5 i 6 de novembre en una experiència educativa que ha transformat la Llar Fallera en un escenari d'investigació literària. La iniciativa ha permés als estudiants conéixer la vida i obra de Francesc Almela i Vives (1901-1967), distingit com a Escriptor de l'Any 2026 per l'Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL).
L'activitat, organitzada en format de joc d'escapament i coordinada per la companyia La Miranda Teatre, ha portat per títol «El Codi Almela». A través de diferents reptes, els participants han hagut de posar a prova els seus coneixements, la seua capacitat de raonament i les seues habilitats per a treballar en equip.
Un escape room per a recuperar el llegat d'Almela i Vives
La proposta ha plantejat una aventura immersiva en la qual els estudiants han assumit el paper d'investigadors encarregats de protegir el patrimoni documental de l'escriptor valencià.
Durant sessions d'entre 50 i 60 minuts, els participants s'han enfrontat a una amenaça fictícia protagonitzada pel denominat «Destructor del Silenci», un personatge l'objectiu del qual era fer desaparéixer els documents i testimonis relacionats amb la trajectòria de l'autor.
Per a impedir-ho, els alumnes han hagut de superar diferents proves basades en la lectura, la lògica i la cooperació. Els desafiaments han inclòs la resolució d'enigmes cronològics i literaris per a recuperar manuscrits, cartes, poemes, llibres i documents personals vinculats al llegat d'Almela i Vives.
La dinàmica ha permés traslladar els continguts de la unitat didàctica del cicle commemoratiu a un format participatiu, en el qual els joves han pogut acostar-se a la literatura mitjançant la investigació i el joc.
Un acostament a una figura destacada de la cultura valenciana
Més enllà dels reptes plantejats, l'activitat també ha servit per a donar a conéixer alguns dels aspectes més rellevants de la trajectòria personal i intel·lectual de Francesc Almela i Vives.
L'escriptor, nascut en 1901 i mort en 1967, va desenvolupar una àmplia activitat cultural com a poeta, periodista i investigador. Vinculat a la generació de 1930, va destacar pel seu perfil humanista i per la seua contribució a l'àmbit literari i cultural valencià.
Entre els episodis de la seua trajectòria que s'han abordat durant l'experiència figura la seua participació en la signatura de les Normes de Castelló de 1932, un esdeveniment fonamental per a la normalització ortogràfica del valencià.
Així mateix, els estudiants han pogut conéixer la seua faceta periodística, vinculada al diari La Correspondencia de Valencia, i la seua tasca investigadora.
Amb esta iniciativa, els centres educatius de Burriana han acostat a l'alumnat la figura de l'autor homenatjat per l'Acadèmia Valenciana de la Llengua en 2026, mitjançant una proposta que ha combinat aprenentatge, patrimoni literari i participació juvenil.