La UJI ha reunido a 23 estudiantes en Burriana para un curso internacional de arqueología y tecnologías inmersivas

La quinta edición del programa ha combinado trabajo de campo en Sant Gregori, prácticas en el museo y la validación de una aplicación de realidad virtual sobre restauración patrimonial.

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Estudiantes UJI
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La Universitat Jaume I ha desarrollado del 19 al 25 de octubre en el Museo Arqueológico de Burriana la quinta edición del Curso Internacional de Arqueología y Culturas del Mediterráneo Antiguo, una iniciativa que ha reunido a 23 estudiantes de Alemania, Hungría y la propia universidad castellonense.

El encuentro, titulado “Applied Archaeology Course: Theoretical Principles, Field Practice, and XR Technologies Applied to Heritage”, se ha integrado en los Programas Intensivos Combinados (BIP) de Erasmus+ 2021-2027, con cofinanciación de la Unión Europea. Además de la UJI y el museo burrianense, el proyecto ha contado con la colaboración de la Universität Potsdam, la Eötvös Loránd University de Budapest y la Università di Macerata.

Formación teórica, práctica y en línea

El programa académico ha combinado 60 horas lectivas presenciales, distribuidas en 40 horas de sesiones prácticas y 20 teóricas, junto con 10 horas de formación en línea gestionadas a través del Aula Virtual de la UJI.

En la parte práctica, el estudiantado ha participado en trabajos en la Sant Gregori (villa marítima, en la capital de la Plana Baixa), y en el registro y documentación de los datos obtenidos. En paralelo, en las instalaciones del museo han analizado directamente los materiales extraídos y han intervenido en el proceso de documentación previo a su restauración y exposición.

Tecnología inmersiva aplicada al patrimonio

Uno de los ejes del curso ha sido la validación de una aplicación de realidad virtual dirigida por la profesora Mari Carmen Juan Lizandra, de la Universitat Politècnica de València. La herramienta ha permitido experimentar con las distintas fases de restauración de una urna funeraria: preconsolidación, limpieza, consolidación, premontaje, montaje, reintegración y reintegración cromática.

Según la organización, esta parte del curso ha servido para comprobar el uso de tecnologías inmersivas en tareas vinculadas a la restauración del patrimonio y a la formación arqueológica.

Visita institucional a las sesiones

Durante la actividad, el alcalde de Burriana, Jorge Monferrer, y el concejal de Educación, Alejandro Clausell, han visitado a los alumnos para conocer los trabajos formativos y el uso de herramientas informáticas aplicadas al patrimonio local.

La iniciativa ha pretendido dotar al alumnado de fundamentos teóricos, metodológicos y tecnológicos para los estudios arqueológicos actuales y, al mismo tiempo, fomentar competencias relacionadas con la protección y la difusión del patrimonio cultural.