La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha reiterado este martes, en la mesa sectorial convocada con las organizaciones sindicales, su compromiso para implantar el programa ‘Simplifica Educa’, una iniciativa de mejora de condiciones para la comunidad educativa que concibe 58 actuaciones para reducir la burocracia en los centros educativos y mejorar las plantillas docentes en el sistema educativo de la Comunitat Valenciana.
Durante el encuentro, la Conselleria ha informado del estado de ejecución del programa, elaborado junto con la Dirección General de Simplificación Administrativa, que ha tenido en cuenta las propuestas realizadas por las asociaciones de directoras y directores y las organizaciones sindicales.
‘Simplifica Educa’ se ha organizado en diez líneas de trabajo que agrupan 58 actuaciones acordadas por todas las direcciones generales, algunas de las cuales ya están en marcha. El proyecto de decreto, que sigue su tramitación ordinaria, contempla la aprobación de un plan plurianual de simplificación que recogerá el catálogo de actuaciones previstas, ordenadas según su prioridad, así como el calendario para su implantación progresiva.
El director general de Personal Docente, Pablo Ortega, ha subrayado la importancia del plan de reducción burocrática para el día a día del profesorado. “Son diez líneas que se subdividen, a su vez, en 58 actuaciones, que se han ido jerarquizando con criterios de prioridad. Las más urgentes ya se están aplicando”.
Situación de las plantillas docentes
La mesa sectorial ha servido también para analizar la situación de las plantillas docentes. La Conselleria ha informado de que, a 2 de noviembre de 2026, los centros públicos cuentan con 75.403 docentes, frente a los 69.049 registrados en la misma fecha de 2023. Este incremento de 6.354 profesores supone un aumento del 9,2 %. Si se suma el profesorado de los centros concertados, el sistema educativo valenciano reúne actualmente 90.816 docentes.
Por otra parte, la Conselleria ha trasladado a las organizaciones sindicales su voluntad de continuar reforzando las plantillas docentes de los centros educativos públicos. Entre otras medidas, ha propuesto el incremento de medio puesto de especialista en Pedagogía Terapéutica en la etapa de Educación Infantil en aquellos centros que cuenten con tres o menos unidades de esa etapa, asumiendo una de las peticiones sindicales.
En inclusión educativa, se ha puesto encima de la mesa el incremento de un puesto de Pedagogía Terapéutica en aquellos institutos de Educación Secundaria con entre seis y doce unidades de primero y segundo de ESO, así como el incremento de un puesto y medio de PT en aquellos IES con más de doce unidades de primero y segundo de la ESO.
También se ha propuesto el incremento de un puesto de orientación educativa en los centros de Educación Infantil y Primaria de entre 18 y 21 unidades, así como un incremento de coordinadores territoriales de Orientación para la atención de la formación de personas adultas y enseñanzas de régimen especial.
Previsión de nuevas incorporaciones
Pablo Ortega ha señalado el compromiso de la Generalitat por la ampliación de las plantillas docentes: “Se ha presentado una proyección del incremento de profesorado que está previsto para los próximos cursos, en torno a 5.000 profesores nuevos”.
Según la Conselleria, el objetivo es que el profesorado pueda dar una atención más personalizada al alumnado, con especial atención al que tiene más necesidades, y que los centros cuenten con los recursos humanos necesarios para mejorar la calidad de la enseñanza.