Un total de 453 escolars de Primària de 24 municipis de Castelló han participat en la campanya educativa sobre el cicle integral de l'aigua impulsada per la Diputació provincial, que ha tancat el curs 2025-2026 amb un increment pròxim al 15 % respecte a l'edició anterior.
La iniciativa ha reunit 59 alumnes més que l'any passat, quan van rebre formació 394 escolars, i ha aconseguit a més una de les seues majors cotes d'implantació territorial: els 24 municipis participants han igualat el màxim registrat en 2005. Segons les dades disponibles de les seues 14 edicions, la presència territorial suposa un 88 % més que la mitjana de les edicions anteriors, situada “en aproximadament 13 localitats per curs”.
Abast de la campanya des de 2004
Des de la seua posada en marxa en 2004, la campanya ha acostat el cicle integral de l'aigua a més de 7.200 escolars de la província, d'acord amb les dades difoses per la institució. La presidenta de la Diputació de Castelló, Marta Barrachina, ha destacat l'acollida del programa i ha sostingut que les xifres “mostren la importància d'educar els més menuts en l'ús raonable de l'aigua perquè aprenguen a respectar el medi ambient”.
Xarrades, centres participants i contingut de les sessions
Al llarg del curs s'han impartit 27 xarrades en 24 col·legis i aularis. Les sessions s'han desenvolupat en sis col·legis rurals agrupats —CRA L'Ullastre, CRA La Bardissa, CRA El Trescaire, CRA Espadà-Millars, CRA Sot de Ferrer-Azuébar-Chóvar i CRA Peña Escabia— i en quatre CEIP de Llucena del Cid, Borriol, Fondeguilla i Sucaina.
Durant les activitats, els escolars han conegut el recorregut de l'aigua des de la seua captació i tractament fins a la seua distribució per les xarxes municipals, el seu ús en les llars i el seu posterior sanejament i depuració. També han treballat com influïx el canvi climàtic en la disponibilitat dels recursos hídrics i quins xicotets gestos poden incorporar per a reduir el consum.
La campanya s'ha recolzat en el projecte divulgatiu El Curs de l'Aigua, desenvolupat per Facsa per a explicar de forma didàctica el funcionament del cicle integral de l'aigua i fomentar un ús responsable. Segons la Diputació, l'equip tècnic de la companyia s'ha desplaçat als centres educatius per a impartir les activitats.
Barrachina ha subratllat a més que la col·laboració amb la comunitat educativa permet arribar de manera efectiva als escolars, als quals ha definit com els futurs agents de canvi en la protecció del medi ambient. La Diputació ha emmarcat esta iniciativa en la seua estratègia per a garantir l'aigua en tota la província, promoure un ús més eficient i reforçar la cura de l'entorn.